Contribuir a mejorar la acción educativo-social, a nivel de infancia, adolescencia y familias, preferentemente en lo relativo a niños y adolescentes que desde la realidad social encuentran circunstancias desfavorables para el desarrollo de sus potencialidades.
Contribuir: el Centro puede aportar desde la formación, la investigación y la extensión, a mejorar la calidad de las acciones educativo-sociales, con perspectivas a mediano y largo plazo. A mejorar: referido a la posibilidad de una superación permanente en las personas y en los proyectos que trabajan con niños y adolescentes, aportando desde las diferentes disciplinas que les dan fundamento, así como en el plano de los métodos y técnicas de trabajo que se pueden poner en práctica. La acción educativo-social: entendida como el conjunto de las prácticas laborales y profesionales que se ponen en juego en los diferentes proyectos, así como de las que se deberían implementar en el campo de la educación social. Educación Social como una conceptualización específica que se inscribe en el campo más general de la Educación, como fenómeno social, histórico, cultural, humano y político.
Objetivos Generales
Promover la búsqueda de conocimientos, como el proceso permanente de formular preguntas y construir desarrollos explicativos, que surgen de la relación de los profesionales con la naturaleza del trabajo específico que realizan. Los estudios se orientarán hacia el conocimiento de las características de la población, su conformación, sus comportamientos individuales, grupales, familiares, culturales; hacia los proyectos y metodologías del trabajo de promoción, prevención, atención y rehabilitación, específicos, en función de obtener elementos nuevos y valiosos, que sistematizados, puedan ser difundidos a través de los planes y programas de formación.
A estos efectos el Centro de Formación y Estudios cuenta con un Programa de Estudios y Apoyo Académico que impulsa e implementa la investigación como la forma de producción y construcción de los saberes que se requieren en la práctica.
