Contenido en la categoría
Familias de personas con discapacidad
Introducciòn En este texto presentamos algunos enfoques y propuestas acerca de la intervención con familias de personas con discapacidad. Partimos de nuestro trabajo profesional, que se ha ...
Familia y Discapacidad Intelectual: Guía de apoyo para la mejora de la Competencia Parental - Valentina Contreras Fernández
En el caso de los padres que tienen un hijo con discapacidad intelectual (DI) la necesidad de apoyo y orientación se hace más evidente, debido a que además deben afrontar otros aspectos que hasta ...
Familia ante la discapacidad
Introducción: El objetivo de este ensayo es exponer los principales aspectos que el psicòlogo debe considerar respecto a las familias que tienen un niño con discapacidad. Se llevò a cabo una ...
Educación inclusiva - Iguales en la diversidad
Introducciòn: En el primer módulo introducíamos la cuestión de las diferencias desde el análisis de los dilemas existentes en nuestros centros escolares y que, como se mostraba, condicionan en gran ...
Discapacidades en la infancia
Las discapacidades son una patología muy frecuente en todo el mundo, sin embargo, en general, sólo algunos de los países más desarrollados cuentan con estudios rigurosos. La preocupación acerca de ...
Diagnostico de vulnerabilidad
Con esta orientación el Programa de Estudios y Apoyo Académico de Cenfores viene desarrollando desde hace años la tarea de dar contenido al DIAGNÓSTICO DE VULNERABILIDAD, para el cual convocó a un ...
Guía adolescente: La discapacidad
A menudo se ve la discapacidad como una dificultad. Consciente o inconscientemente, se espera menos de un adolescente que presenta una discapacidad de algún tipo. Muchas veces, esa percepción - que ...
Actitudes del educador
Las actitudes del Educador/a Antes de revisar los aspectos externos que determinan el trabajo educativo con los niños, es indispensable reflexionar sobre la influencia que un educador/a como ...
Experiencia pedagógica en Martirené : recuerdos para configurar una historia de la educación social en Uruguay
Se presenta una línea que fundamenta la necesidad de realizar investigación que permita sistematizar experiencias históricas para dialogar con los discursos y prácticas educativas actuales.
Trazos y legados de una experiencia pedagógica 1969-1976 - Pastore Silva - Balerio Martirene
El libro realiza un rastreo profundo de las vivencias y la vida cotidiana de la experiencia acontecida en la escuela Martirené, en el marco del entonces Consejo del Niño. Se presenta un modo de ...